Лите­ра­тур­но- музы­каль­ная ком­по­зи­ция: «Возь­мем­ся за руки друзья» 28 марта 2012Цель: Вос­пи­та­ние куль­ту­ры толе­рант­но­сти, фор­ми­ро­ва­ние идей духов­но­го един­ства, дружбы народов, рас­про­стра­не­ние знаний об истории и куль­ту­ре народов России» ( На примере жизни и твор­че­ства Б.Окуджавы). При­сут­ство­ва­ли – 86 сту­ден­тов I‑II курсов Место про­ве­де­ния — актовый зал училища Откры­тый урок под­го­тов­лен пре­по­да­ва­те­лем рус­ско­го языка и лите­ра­ту­ры Соко­ло­вой Е.П. Откры­тый урок про­во­дил­ся в форме музы­­каль­­­но-лите­ра­тур­­ной ком­по­зи­ции. В основ­ной части про­зву­ча­ли выступ­ле­ния сту­ден­тов, посвя­щен­ные био­гра­фии и твор­че­ству Б.Окуджавы. Про­зву­ча­ли песни […]

Откры­тый урок: “Толе­рант­ность — путь к миру!” 27 марта 2012 Цели: сфор­ми­ро­вать у уча­щих­ся пред­став­ле­ние о толе­рант­но­сти (воз­ник­но­ве­ние понятия, зна­че­ние слова, приемы раз­ви­тия этого каче­ства); фор­ми­ро­вать у уча­щих­ся толе­рант­ность мыш­ле­ния, ува­же­ние к своим правам и правам других людей; вос­пи­ты­вать чувство ува­же­ния друг к другу, к обычаям, тра­ди­ци­ям и куль­ту­ре разных народов; раз­ви­вать кри­ти­че­ское мыш­ле­ние, навыки груп­по­вой работы, умение вести диалог и аргу­мен­ти­ро­вать свою позицию, нахо­дить ком­про­мисс­ные решения обсуж­да­е­мых проблем; спо­соб­ство­вать повы­ше­нию уровня твор­че­ской актив­но­сти учащихся.Место про­ве­де­ния — актовый зал училища. Присутствовало […]