В честь 80-летия Победы в Великой Оте­че­ствен­ной Войне в ГБПОУ СК “Став­ро­поль­ское краевое училище дизайна” прошла вик­то­ри­на “Вечная память”, в рамках которой сту­ден­ты отве­ча­ли на вопросы, посвя­щен­ные клю­че­вым собы­ти­ям войны, героям фронта и тыла, а также куль­ту­ре и искус­ству воен­но­го времени.

В апреле 2025 года в ГБПОУ СК «Став­ро­поль­ское краевое училище дизайна» прошел цикл уроков муже­ства посвя­щен­ных Победе совет­ско­го народа в Великой Оте­че­ствен­ной войне 1941–1945 гг., в том числе о битве за Кавказ. Сра­же­ния на Главном Кав­каз­ском хребте стали одним из важных этапов Великой Оте­че­ствен­ной Войны. Битва в сложных усло­ви­ях заста­ви­ла Красную Армию собрать все военные силы и дать мощный отпор врагу. План Гитлера про­ва­лил­ся, немцы понесли большие потери. Чер­но­мор­ское побе­ре­жье, место­рож­де­ния нефти и газа оста­лись во вла­де­нии Совет­ско­го Союза. […]

С 07 по 21 апреля 2025 г. соглас­но графика учеб­но­го про­цес­са на 3 курсе про­хо­ди­ла Педа­го­ги­че­ская прак­ти­ка. Базами прак­ти­ки для наших сту­ден­тов стали как Детские худо­же­ствен­ные школы КМВ, так и обще­об­ра­зо­ва­тель­ные школы. Пуб­ли­ку­ем фото­гра­фии из отчетов студентов.

16 апреля 2025 г. в училище прошел мастер-класс “Сохра­няя Пас­халь­ные тра­ди­ции”. Мастер-класс провела член Союза Худож­ни­ков России, пре­по­да­ва­тель отде­ле­ния “Худо­же­ствен­ная роспись” Чере­па­но­ва Н. А. В ходе меро­при­я­тия участ­ни­ки узнали не только об истории воз­ник­но­ве­ния празд­ни­ка, народ­ных обычаях празд­но­ва­ния Пасхи, а также в твор­че­ской атмо­сфе­ре само­сто­я­тель­но выпол­ни­ли роспись пас­халь­ных яиц.

19 апреля — День памяти о гено­ци­де совет­ско­го народа наци­ста­ми и их пособ­ни­ка­ми в годы Великой Оте­че­ствен­ной войны. В ГБПОУ СК “Став­ро­поль­ское краевое училище дизайна” прошел урок-дис­кус­­сия, посвя­щен­ный памяти о жертвах гено­ци­да и важ­но­сти сохра­не­ния исто­ри­че­ской правды. В рамках урока сту­ден­ты пред­ста­ви­ли содер­жа­тель­ный доклад о гено­ци­де совет­ско­го народа, что спо­соб­ство­ва­ло фор­ми­ро­ва­нию у них чувства состра­да­ния, ответ­ствен­но­сти за сохра­не­ние исто­ри­че­ской памяти и непри­я­тия любых форм насилия и дискриминации.