С 10 по 22 марта сту­ден­ты чет­вёр­то­го курса про­хо­ди­ли педа­го­ги­че­скую прак­ти­ку в обще­об­ра­зо­ва­тель­ных школах и орга­ни­за­ци­ях допол­ни­тель­но­го обра­зо­ва­ния нашего края. Они не только рабо­та­ли с мето­ди­че­ски­ми доку­мен­та­ми, но и про­во­ди­ли уроки по дис­ци­пли­нам «ИЗО», «Рисунок», «Живо­пись» и «Ком­по­зи­ция». Ребята полу­чи­ли прак­ти­че­ские навыки пре­по­да­ва­ния твор­че­ских дис­ци­плин. С удо­воль­стви­ем пред­став­ля­ем вам кадры из отчётов студентов-практикантов.

В Став­ро­поль­ском краевом училище дизайна состо­ял­ся кино­лек­то­рий, посвя­щен­ный 18 марта, Дню вос­со­еди­не­ния Крыма с Россией. Сту­ден­ты посмот­ре­ли доку­мен­таль­ный фильм «Крым. Новая эра» (2019 год), Фильм рас­ска­зы­вал о жизни полу­ост­ро­ва после вос­со­еди­не­ния, об изме­не­ни­ях и улуч­ше­ни­ях, про­изо­шед­ших в раз­лич­ных сферах жизни граждан. Этот кино­лек­то­рий стал важным собы­ти­ем в пат­ри­о­ти­че­ском вос­пи­та­нии сту­ден­тов, поз­во­лив­шим им узнать больше об истории и совре­мен­ном раз­ви­тии Крыма.

15 марта 2025 года в г. Пяти­гор­ске состо­ял­ся обще­го­род­ской суб­бот­ник. Сту­ден­ты и кол­лек­тив ГБПОУ СК «Став­ро­поль­ское краевое училище дизайна» (тех­ни­кум) приняли участие в данном меро­при­я­тии. Был наведён порядок на тер­ри­то­рии и внутри здания, побе­ле­ны бордюры и деревья.

5 марта акция “Могу чув­ство­вать” в Став­ро­поль­ском краевом училище дизайна нача­лась с кино­про­смот­ра фильма “Мачеха” (1973 г.). Сильные эмоции, вызван­ные фильмом – радость и воз­му­ще­ние – стали поводом для горя­че­го обсуж­де­ния проблем, под­ня­тых в картине. Этот кино­про­смотр не оставил рав­но­душ­ным никого и стал запо­ми­на­ю­щим­ся собы­ти­ем для всех участ­ни­ков акции.

В пред­две­рии глав­но­го жен­ско­го празд­ни­ка, в ГБПОУ СК «Став­ро­поль­ское краевое училище дизайна» прошел урок-дис­кус­­сия на тему « История появ­ле­ния 8 Марта». В ходе урока сту­ден­ты узнали, об истории празд­ни­ка 8 марта, роли женщин в истории. Обсуж­де­ние прошло в теплой и дру­же­ствен­ной пред­празд­нич­ной атмосфере.